Ясли-сад школа «Буквица»
Проверить наличие мест

С любовью растим
самостоятельных
и счастливых детей

Ясли-сад «Бусинки» — бережная среда, развитие мягких навыков и подготовка к сильной школьной траектории.

15 летработает ясли-сад
11 летработает школа
1000+детей выпустили
Ребёнок в Монтессори-среде

Преимущества нашей среды

Непрерывный маршрут
от яслей до школы

Плавный переход между ступенями и преемственность программ.

Развитие личности
и мягких навыков

Самостоятельность, уверенность, эмпатия, коммуникация и сотрудничество.

Академические
результаты

Качественные знания и индивидуальный подход к каждому ребёнку.

Проектная деятельность
и практические навыки

Учимся через интерес, исследуем, создаём и презентуем проекты.

Психологическая поддержка
и безопасность

Психологическое сопровождение, антибуллинговая работа и уважительная атмосфера.

Монтессори-центр «Бусинки» имеет лицензию на дополнительное образование детей и взрослых № Л035-01235-74/02902122 от 12.08.25г.

О центре

Здесь слышат,
понимают и
поддерживают
каждого

«Бусинки» и «Буквица» — это непрерывная образовательная система, где академические знания сочетаются с развитием самостоятельности, ответственности, коммуникации и умения применять знания в жизни.

Посмотреть образовательный путь
Ребёнок занимается с Монтессори-материалами в центре
15 лет растём вместе с детьми

Среда, где можно
быть собой

Исследовать, ошибаться,
пробовать снова и расти

Педагог занимается вместе с детьми
Образовательный маршрут

Растём вместе на каждом этапе

Школа «Буквица» продолжает подход, заложенный в яслях-саду «Бусинки».

Первая ступень

Ясли-сад

Адаптация, самостоятельность, практическая жизнь и сенсорное развитие.

1–4 классы

Начальная школа

Базовые знания, интерес к учёбе, ответственность и первые проекты.

5–8 классы

Средняя школа

Исследования, углубление знаний, планирование и командная работа.

9–11 классы

Старшая школа

Аттестации, самостоятельные проекты, выпуск и выбор дальнейшего пути.

Программы

Занятия для каждого этапа развития

Переключайтесь между направлениями — содержание адаптировано под возраст ребёнка.

Ребёнок самостоятельно занимается с учебным материалом

Самостоятельность

Ребёнок учится выбирать деятельность, действовать и видеть результат.

Дети осваивают практические бытовые навыки

Практические навыки

Забота о себе, окружающей среде и уверенность в повседневных действиях.

Ребёнок работает с образовательным материалом

Речь и математика

Материалы помогают осваивать понятия через действие и собственный опыт.

Творческие занятия детей

Творчество и общение

Музыка, творчество, социализация и взаимодействие с другими детьми.

Мягкие навыки

Чему учится ребёнок помимо предметов

Навыки формируются не отдельным курсом, а в ежедневной работе, проектах и общении.

01/ 04

Проектная деятельность

Проектная деятельность между детьми помогает учиться договариваться, распределять задачи и работать вместе.

Результаты 2026

Знания, которые можно подтвердить

Итоги аттестации учеников в гимназии № 76, где оценивание проводили педагоги государственной школы.

0ученик
1–4 классы
0экзаменов
1–4 классы
0учеников
5–8 классы
0экзамен
5–8 классы
0первых выпускника
11 класса
1–4 классы 0% «5»
0% — «5»
0% — «4»
0% — «3»
5–8 классы 0% «5»
0% — «5»
0% — «4»
0% — «3»
Шахматные фигуры

Шахматы российского уровня

Ученица школы участвует в турнирах российского уровня.

Подберите подходящую программу для вашего ребёнка

Ответьте на 5 вопросов и узнайте подробнее о подходе «Бусинок», программе и подходящей группе.

Ребёнок занимается в Монтессори-среде
1 / 5

Сколько лет вашему ребёнку?

Выберите один из вариантов.

2 / 5

Что для вас особенно важно в яслях?

Выберите один из вариантов.

3 / 5

Что вы хотите развивать
у ребёнка в первую очередь?

Выберите один из вариантов.

4 / 5

Когда планируете начать
посещение яслей?

Выберите один из вариантов.

5 / 5

Что хотите узнать в первую очередь?

Выберите один из вариантов.

Узнайте, какая программа
подойдёт вашему ребёнку

Оставьте контакты, чтобы узнать о свободных местах, условиях посещения и программе яслей.

Ребёнок в образовательной среде
Ребёнок занимается в образовательной среде
Ритм дня

Предсказуемый день,
в котором есть место выбору

  1. Утро и встреча 08:00 – 09:30

    Спокойный вход в день, свободная игра, приветственный круг.

  2. Работа в среде 09:30 – 12:00

    Материалы, занятия и индивидуальная работа по интересам ребёнка.

  3. Прогулка и движение 12:00 – 14:00

    Активность на свежем воздухе, игры, наблюдение, общение.

  4. Вторая половина дня 14:00 – 17:00

    Творчество, чтение, спокойные игры и подготовка к уходу домой.

Отзывы родителей

Что говорят семьи

“ ★★★★★

С «Бусинками» мы знакомы уже 6 лет. Здесь действительно идут за ребёнком: развитие происходит своевременно, бережно и естественно. Педагоги добрые, внимательные, дети их любят, а родители всегда получают поддержку и обратную связь.

Екатерина Нурова Екатерина Нурова
“ ★★★★★

Наш сын Арсений уже пятый год в «Бусинках», а теперь учится и в «Буквице». Особенно ценим индивидуальный подход, поддержку родителей и возможность ребёнку развиваться в своём ритме, исследовать, размышлять и самостоятельно оценивать свои успехи.

Любовь Федоренко Любовь Федоренко
“ ★★★★★

Дочь ходит в «Бусинки» с удовольствием с первого дня. Здесь чисто, весело, дружные дети и внимательные педагоги. Очень нравятся семейные праздники, занятия и поддержка родителей — центр помогает лучше понимать ребёнка и важные этапы его развития.

Ольга Саночкина Ольга Саночкина
“ ★★★★★

Классный садик и ясли, прошли обе ступени с двумя детьми. Особенно ценим понимающих и квалифицированных педагогов: здесь умеют поддержать ребёнка, мягко адаптировать и помочь ему расти спокойно, уверенно и с интересом к занятиям.

Абстрактная аватарка: Валентин Новиков Валентин Новиков
“ ★★★★★

Доброжелательный персонал, спасибо! Приходим с радостью: в центре тёплая атмосфера, внимательное отношение и ощущение, что каждого ребёнка здесь действительно знают и принимают. Для семьи это очень ценно.

Абстрактная аватарка: olka З. olka З.
“ ★★★★★

Прекрасный центр! Великолепный руководитель и сильная команда педагогов. Нравится, что в «Бусинках» сочетаются забота, порядок и развитие самостоятельности — ребёнок идёт на занятия с удовольствием и возвращается домой вдохновлённым.

Абстрактная аватарка: Анастасия К. Анастасия К.
Екатерина Семеина
Екатерина Семеина
Команда

Наталья Вербицкая

Основатель центра

Педагог, методист, психолог. Более 15 лет развивает среду,
в которой ребёнок растёт уверенно и самостоятельно.

Наталья Вербицкая

Базовое образование

математик-инженер, воспитатель, учитель начальных классов, практический и семейный психолог.

Монтессори-подход

обучение детей 0–3, 3–5 и 5–7 лет; педагогика и философия метода.

Роль в центре

сопровождает образовательный путь семьи от раннего возраста до школы.

Опыт 15+ лет
Методист
Психолог
Монтессори-педагог
Наше пространство

Пространство, которое помогает расти самостоятельно

В «Бусинках» всё продумано для комфортного развития ребёнка. Подготовленная Монтессори-среда, материалы с контролем ошибки и классы для разных возрастов помогают детям исследовать мир, делать выбор и становиться увереннее каждый день.

Подготовленная
Монтессори-среда
Классы для
разных возрастов
Материалы
с контролем ошибки
Развитие
самостоятельности
“

Лучшее знакомство с центром — увидеть среду, педагогов и детей в обычном учебном дне.

Готовы познакомиться?

Оставьте заявку — поможем выбрать подходящую группу или класс.

Проверить наличие мест →
Контакты

Запишитесь на знакомство с центром

Оставьте контакты, возраст ребёнка и интересующее направление.

Оставить заявку

Подберём подходящую группу или класс

Оставьте контакты, возраст ребёнка и интересующее направление — мы свяжемся с вами.